Учитель объясняет ученику, что трудности на пути к цели необходимы и их не следует бороться, а принимать и использовать для своего развития. Он также говорит, что каждый имеет свой путь и свои препятствия, и не стоит сравнивать себя с другими. В конце Учитель призывает ученика перестать жаловаться на трудности и начать действовать или выбрать более легкую цель.